Para el curso 9A:
Deben remitirse al blog del profesor Mario Pantoja y seguir las indicaciones dadas por él; en el transcurso de la semana me comunicare con ustedes para puntualizar asuntos pendientes de la materia
Para los cursos 6 A, B y C:
El ejercicio de esta semana consiste en mirar los vídeos aquí propuestos sobre suma y resta de números enteros y realizar los ejercicios propuestos en el taller que aparece en el link abajo (en un cuaderno de borrador); este tema lo evaluaremos mas adelante, ya les diré cuando, a través de un taller virtual.
Videos:
- https://www.youtube.com/watch?v=UftkSzUx3ps
- https://www.youtube.com/watch?v=lTpbx63UK6M
- https://www.youtube.com/watch?v=aGJ00fU5Cik
- https://www.youtube.com/watch?v=IsY7xmDDQ68
Ejercicios propuestos:
*NOTA:
En esta semana quiero darle prioridad a la evaluación pendiente sobre generalidades de números enteros, que comprende: posiciones relativas, valor absoluto, valor relativo, ubicación en la recta numérica y desigualdad (Taller en clase); aunque los grupos de 6 B y C no terminaron este taller, les sugiero repasarlo ya que haremos una evaluación virtual sencilla para el próximo jueves 23 de abril a las 10 am, podrán disponer de una hora y media para resolverlo, tiempo en el cual estará habilitada la evaluación, en el transcurso de la semana les especificare a que correo les llegara el link de la evaluación.
En esta semana quiero darle prioridad a la evaluación pendiente sobre generalidades de números enteros, que comprende: posiciones relativas, valor absoluto, valor relativo, ubicación en la recta numérica y desigualdad (Taller en clase); aunque los grupos de 6 B y C no terminaron este taller, les sugiero repasarlo ya que haremos una evaluación virtual sencilla para el próximo jueves 23 de abril a las 10 am, podrán disponer de una hora y media para resolverlo, tiempo en el cual estará habilitada la evaluación, en el transcurso de la semana les especificare a que correo les llegara el link de la evaluación.
En esta evaluación voy a incluir un punto sobre operaciones con números naturales, de la evaluación anterior, todas deben resolverlo: las que presentaron los requisitos, quienes no los presentaron y quienes ganaron; para quienes presentaron requisitos el beneficio se mantiene ( si sacan mas de 4.1, se cambia la nota anterior por 3.5, para las demás niñas, si sacan mas de 4.1 les subo una décima a la evaluación anterior)
